Netdoktor, 08.08.12:
Ziellos und unkontrolliert: Warum wir unter Stress schlechter lernen
„München (netdoktor.de) - Stress stört das bewusste, zielgerichtete Lernen. Unter dem Einfluss von Stresshormonen nutzen wir offenbar andere Hirnregionen und Strategien beim Lernen. Während sich gestresste Menschen mehr auf ihr Bauchgefühl verlassen, wenden sie in Ruhe eher bewusste Lernstrategien an. Zu diesem Schluss kommt eine kleine Studie der Ruhr-Universität Bochum. „Diese Ergebnisse zeigen zum ersten Mal, dass Stress einen Einfluss darauf hat, welche der verschiedenen Gedächtnissysteme das Gehirn anschaltet“, sagt der Kognitionspsychologe Lars Schwabe.“
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